Na noite de 31 de outubro de 2025, o tatame se transformou em símbolo de inclusão e superação na Câmara Municipal de São José dos Quatro Marcos (MT). O local recebeu a primeira cerimônia de graduação de alunos com neurodiversidades do projeto de jiu-jitsu terapêutico desenvolvido pelo professor César Rodrigues Barrinho, faixa-preta e referência no ensino da arte suave em Mato Grosso.
Um marco para o esporte e a inclusão
A solenidade reuniu familiares, alunos, autoridades e representantes esportivos em um momento considerado histórico para a cidade. Pela primeira vez, alunos com autismo, TDAH e outras condições neurodiversas receberam suas faixas em uma cerimônia oficial, após meses de dedicação, disciplina e superação pessoal.
O projeto social, criado e conduzido por Barrinho, propõe um modelo de ensino adaptado, com foco no desenvolvimento emocional, cognitivo e social dos praticantes.
“O jiu-jitsu terapêutico nasceu da vontade de levar a arte suave a todos, sem distinção. Essa graduação representa o esforço, a garra e a força de vontade dos alunos, que provaram que o jiu-jitsu é, antes de tudo, uma filosofia de vida”, afirmou o professor.
Metodologia diferenciada e foco humano
As aulas seguem uma metodologia específica, distinta das academias tradicionais. O foco está no fortalecimento da autoconfiança, no controle da ansiedade e na socialização entre os alunos, sempre respeitando o ritmo individual de cada praticante.
“Trabalhamos com valores que vão muito além da luta: saber ganhar, saber perder, respeitar o outro, enfrentar o medo, compreender a importância da família e da educação. Cada conquista no tatame reflete uma conquista fora dele”, destacou Barrinho.
Com apoio da Federação de Jiu-Jitsu Esportivo, o projeto reforça a ideia de que o esporte é um instrumento de transformação social. A federação vem incentivando iniciativas voltadas à inclusão e à ampliação do acesso às artes marciais em Mato Grosso.
Reconhecimento e impacto social
A cerimônia na Câmara Municipal teve significado especial para alunos e familiares, que acompanharam de perto a evolução dos praticantes. O ambiente foi marcado por emoção e orgulho — a cada faixa entregue, a plateia aplaudia com entusiasmo, celebrando não apenas o desempenho técnico, mas a jornada de cada aluno.
Pais e responsáveis relataram mudanças significativas na rotina e no comportamento das crianças após o início das aulas. “Meu filho aprendeu a ter mais paciência, mais foco. Hoje ele dorme melhor, conversa mais. O jiu-jitsu trouxe equilíbrio e alegria pra nossa casa”, contou uma mãe presente à cerimônia.
Jiu-jitsu como ferramenta de transformação
O jiu-jitsu terapêutico tem ganhado espaço no estado como uma prática que une arte marcial e desenvolvimento humano. O método busca promover saúde mental, disciplina e socialização, valores fundamentais para a formação de cidadãos mais equilibrados e conscientes.
Barrinho, que há anos atua na disseminação da arte suave no interior mato-grossense, é também autor de livros e defensor da filosofia de que o esporte deve ser acessível a todos. Para ele, o maior troféu está na transformação das pessoas.
“Meu objetivo nunca foi formar campeões de tatame, mas sim campeões na vida”, reforçou.
Um exemplo para o estado
O sucesso da graduação em São José dos Quatro Marcos posiciona o projeto como referência em inclusão pelo esporte em Mato Grosso. O trabalho conduzido por César Barrinho inspira outras cidades a adotarem iniciativas semelhantes, aproximando o jiu-jitsu das escolas, das famílias e das comunidades.
O próximo passo é ampliar o número de turmas e buscar novas parcerias com instituições públicas e privadas, fortalecendo a presença do jiu-jitsu terapêutico como política de inclusão e bem-estar.
“O jiu-jitsu é para todos. Quando o aluno veste o kimono, não há diferença: há respeito, aprendizado e evolução”, concluiu Barrinho.
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BENEDITO MANOEL DA SILVA JUNIOR
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